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EL CENTRO NACIONAL DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE (CNAD)

Y EL 

 
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS No. 149 (CBTIS 149)
 
TRABAJAN CON EL PROYECTO DE UNA
MEJORA CONTINUA,

BASADA EN LA FILOSOFIA JAPONESA “KAIZEN” Y LAS “5´s”

- La Llave de la productividad japonesa -
 


OBJETIVO

Estandarizar las funciones y actividades de las instituciones, con el fin de modificar paradigmas creados por la resistencia al cambio, logrando así la mejora continua en los resultados organizacionales.

PROPÓSITO

Establecer programas y metodologías de operación en las diferentes áreas de trabajo, que aporten la solución de problemas a corto, mediano y largo plazo a través de la implementación de estándares organizacionales, dirigidos a la excelencia y la calidad en el trabajo optimizando los tiempos y movimientos en beneficio de las instituciones y su servicio al cliente.

Pero, ¿Que es KAIZEN?

KAIZEN es un término del idioma Japonés escrito en Kanji que es la conjunción de dos ideogramas:


  Kai  - Cambio, oportunidad
  Zen - Bueno; bondad; para mejorar.


    Y se adopto la interpretación universal como:
 
“MEJORA CONTINUA”

SU OBJETIVO ES:
Estandarizar las funciones y actividades de las instituciones, con el fin de modificar paradigmas creados por la resistencia al cambio, logrando así la mejora continua en los resultados organizacionales.
 
Kaizen utiliza el círculo de Deming conocido también como el ciclo PDCA (Plan (PLANEAR), Do (HACER), Check (VERIFICAR), Act (ACTUAR), y las 5´s, Como las principales herramientas de la mejora continua

                                          
                                                

PLAN (planear): Fase en la que el equipo establece su meta, analiza el problema y define el plan de acción, Se buscan las actividades susceptibles de mejora y se establecen los objetivos a alcanzar. 

DO (Hacer): Preparado el plan de acción, el equipo lo ejecuta y registra.  Se realizan los cambios para implantar la mejora propuesta. 

CHECK (Verificar): Después del tiempo establecido, checar los resultados obtenidos.  Una vez implantada la mejora, se deja un periodo de prueba para verificar su correcto funcionamiento. Es necesario comunicar a todos los implicado los resultados tanto positivos como negativos. 
“No se puede mejorar si no se sabe que se está haciendo algo de forma incorrecta”.

ACT (Actuar)
: Decidir si se requiere alguna modificación para mejorar. 

 
 Herramientas de Planificación
 
 las 5´S

Descripción general de las 5´s.


SEIRI: (Selección)


Seleccione en su lugar de trabajo los objetos necesarios de los innecesarios y descártelos.


SEITON: (Orden)


Acomode los objetos necesarios en buen orden, de tal forma que sean fácilmente accesibles para su uso.
Un lugar para cada cosa, cada cosa en su lugar.


SEISOU: (Limpieza)

 
Eliminación de basura, suciedad y material  extraño para tener un área de trabajo más limpia.


SEIKETSU: (Estandarización)


Mantener su área de trabajo productiva  y cómoda repitiendo SEIRI (selección),  SEITON (orden), SEISOU (limpieza).


SHITSUKE: (DISCIPLINA)


Mantener la disciplina para continuar con la aplicación de Seiri, Seiton, Seisou  y Seiketsu  diariamente.
 

En resumen, Kaizen tiene cinco elementos básicos de éxito que se pueden establecer como:

- Trabajo en equipo.
- Disciplina personal.
- Moral mejorada.
- Establecimiento de Círculos de calidad.
- Sugerencias constantes para la mejora.

Lo más importante en la realización de la filosofía Kaizen es el Compromiso y la Disciplina en todos los niveles de una organización. (Escuela, Trabajo, Casa, etc.)

No habrá ningún progreso si se continúan haciendo las cosas de la misma manera todo el tiempo. 

“Si hacemos lo que siempre hemos hecho, no llegaremos más allá de donde siempre hemos llegado”.

Beneficios de aplicar las 5S en los planteles de la DGETI.

 
  • Ambiente seguro, evitando accidentes.
  • Las clases inician y finalizan a tiempo porque los materiales y equipos están en su lugar.
  • Un colaborador puede brindar el servicio en caso de que el responsable no asista.
    • Valores individuales y de trabajo en equipo.
  • Compromiso, comunicación, solidaridad, responsabilidad, puntualidad, sentimiento de pertenecer a un equipo, satisfacción de lograr los objetivos en equipo.
    • Mejorar el lugar de trabajo.
    • Pensamiento de mejora continua.
    • Ayuda a los planteles en la evaluación del Sistema Nacional del Bachillerato (establecer los niveles de calidad mínimos)
    • Aumenta la motivación y mejora la actitud.
    • No es trabajo extra, es una forma de mantener y hacer eficientes los recursos.

Recuerda siempre hacer algo pequeño, minimo pero constante, siempre buscando una MEJORA CONTINUA (KAIZEN).


          


     











  





































































Los alumnos del 4to Semestre de la carrera Técnica de Construcción, grupo B, Turno Vespertino del CBTIS 149, pusieron manos a la obra e implementaron la MEJORA CONTINUA en una Area de la Escuela, se percataron que hacia falta un contenedor de basura y existia mucho escombro que podia ocacionar un accidente. Por lo que decidieron hacer KAIZEN.
Los Docentes el Ing. José Raúl Gonzalez, el encargado del taller de Construcción T.V. el Sr. Andres Mata, así como el Arq. Raúl Contreas Heredia, auxilian a los Alumnos que participan, Johan Villa Aparicio, Ramón Vargas Perez, Joaquin Ely García Rodriguez, Jose luis Ortega Argote, Dionisio González Alejandro, Jonattan Alexis Zavala Casillas, Alejandro Cazarin Aguilar, Jorge Miguel Venegas Tinoco, Eder Alexis Araujo Calderón. Enhorabuena y Felicidades.

Sempre hacia una Cultura de Organización, Cooperación y Respeto.


Lic. Edson Guerra Lachino
Coordinador del Proyecto


Seguimos trabajando..........(16 de Mayo 2016)


El grupo 2B de Puericultura, en el CEEMS, escuchando la platica sobre KAIZEN.



                 
     

           
                 


                 







 
Los Alumnos del 2B de la Carrera Tecnica de Puericultura Turno Matutino, convencidos de los beneficios de la Filosofia KAIZEN, se organizaron y compraron su kit de limpieza que estará de manera permanente en su Aula, para mantener la limpieza en donde reciben sus clases. Esto demuestra que organizandose podemos lograr muchas cosas.


Esperen noticias muy pronto.
Saludos


                       







                         
 

Hola a todos, nuevamente con Ustedes, tenemos grandes noticias, con la novedad de que ya contamos con un espacio exclusivo para todos lo que han seguido la filosofía KAIZEN, un agradecimiento especial para nuestro Director el Ing. Cuauhtémoc Alva García, por creer en este proyecto y a todas las personas que hicieron posible estos espacios.
Nos toca seguir trabajando para que esta Filosofía la conozca toda la escuela, la llevemos a cabo y posteriormente tener la capacidad para llevarla a nuestra casa, a las empresas y trabajar juntos para tener una cultura de la limpieza, del orden y de la puntualidad para construir una disciplina la cual nos servirá para salir adelante como sociedad.
Sigan esperando Noticias.


Lic. Edson Guerra Lachino
Coordinador del Kaizen

 



¡¡¡¡¡¡ VEN Y VISITANOS !!!!!!!
























































































































































































































 

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Centro de Bachillerato Tecnológico
Industrial y de Servicios No. 149
"Conspiración de Valladolid"

Periférico Paseo de la República No. 1149,
Sector Independencia,
Col. Los Ejidos, Morelia, Michoacán de Ocampo
C.P. 58180, Tel 01(443) 3 16 85 21, 3 27 53 24

Email: cbtis149.dir@live-edu.sems.gob.mx




































ESTA PÁGINA NO ES LA OFICIAL DEL
CBTIS 149.
ESTA PÁGINA FUE CREADA POR EL
CENTRO DE EMPRENDEDORES DE
LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y
EL PROYECTO "KAIZEN" (MEJORA
CONTINUA),
PARA DAR A CONOCER EVENTOS
DEL PLANTEL.
GRACIAS..


 
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